原標題：科普讀物《地理信息技術(shù)基礎(chǔ)與實驗》出版

　　中國甘肅網(wǎng)11月14日訊 據(jù)蘭州日報報道（記者 華靜）記者從省科協(xié)獲悉，近日，蘭州市第六十一中學（蘭化一中）校長、甘肅省省級骨干教師李曉鐘和蘭州市第四中學教師巨繼龍合著的《地理信息技術(shù)基礎(chǔ)與實驗》由蘭州大學出版社出版。

　　地理信息系統(tǒng)是對地理空間信息進行描述、采集、處理、存儲、管理、分析和應用的計算機系統(tǒng)，是現(xiàn)代地理學研究與應用的重要方法和技術(shù)，具有非常廣泛的應用領(lǐng)域。隨著地理信息技術(shù)的發(fā)展與普及，地理信息系統(tǒng)作為地理信息技術(shù)的核心，將其應用于中學地理教學并推行，是現(xiàn)代信息社會對地理教學的要求，是教育應對21世紀挑戰(zhàn)的需要，也是當前地理教學改革與發(fā)展的一個重要突破口。

　　據(jù)悉，本書是作者在中學地理教學與教研基礎(chǔ)上，根據(jù)學科發(fā)展特點，借助ArcGIS平臺編寫的以地理信息技術(shù)理論、方法和應用實踐為主線的讀本。全書共6章，涉及9個實驗操作，主要包括地理信息技術(shù)相關(guān)概念，地理信息系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、基本功能及常用的地理信息系統(tǒng)軟件，地理空間數(shù)據(jù)的相關(guān)知識、空間分析方法、空間數(shù)據(jù)的可視化，坐標投影轉(zhuǎn)換與投影變換、數(shù)據(jù)查詢與統(tǒng)計，柵格數(shù)據(jù)分析與處理，專題地圖制圖等。本書將地理信息系統(tǒng)的理論與實踐相結(jié)合，讓學生在實踐操作中認識地理信息系統(tǒng)，掌握地理信息技術(shù)，有利于學生地理學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。